Text size
Line height
Text spacing
Czwarta edycja szkolenia "certyfikacyjnego" dla nauczycielek i nauczycieli akademickich UEK ubiegających się o prawo do prowadzenia e-zajęć wg zasad obowiązujących na uniwersytecie (por. Uchwała Senatu UEK z dnia 25 maja 2009). Szkolenie w całości poświęcone jest zasadom, dobrym praktykom oraz technikaliom projektowania akademickich kursów online w środowisku Moodle oraz Microsoft Teams. Z uwzględnieniem także kilku ważnych zagadnień związanych z ich prowadzeniem.
Szkolenie przeznaczone dla osób ze średniozaawansowanym poziomem obsługi platformy Moodle oraz podstawową znajomością problematyki kształcenia akademickiego online, specyfiki pracy zdalnej oraz rozumienia UEKowego modelu e-zajęć.
- Enseignant: Stanisławska-Mischke Anna
- Enseignant: Stencel Przemysław
Druga edycja szkolenia certyfikacyjnego dla nauczycieli akademickich UEK ubiegających się o prawo do prowadzenia e-zajęć wg zasad obowiązujących na uniwersytecie (por. Uchwała Senatu UEK z dnia 25 maja 2009). Szkolenie w całości poświęcone zasadom, dobrym praktykom oraz technikaliom projektowania akademickich kursów online w środowisku Moodle. Z uwzględnieniem także kilku ważnych zagadnień związanych z ich prowadzeniem.
Szkolenie przeznaczone dla osób ze średniozaawansowanym poziomem obsługi platformy Moodle oraz podstawową znajomością problematyki kształcenia akademickiego online, specyfiki pracy zdalnej oraz rozumienia UEKowego modelu e-zajęć.
- Enseignant: Stanisławska-Mischke Anna
- Enseignant: Stencel Przemysław
Pierwsza edycja szkolenia certyfikacyjnego dla nauczycieli akademickich UEK ubiegających się o prawo do prowadzenia e-zajęć wg zasad obowiązujących na uniwersytecie (por. Uchwała Senatu UEK z dnia 25 maja 2009). Szkolenie w całości poświęcone zasadom, dobrym praktykom oraz technikaliom projektowania akademickich kursów online w środowisku Moodle. Z uwzględnieniem także kilku ważnych zagadnień związanych z ich prowadzeniem.
Szkolenie przeznaczone dla osób ze średniozaawansowanym poziomem obsługi platformy Moodle oraz podstawową znajomością problematyki kształcenia akademickiego online, specyfiki pracy zdalnej oraz rozumienia UEKowego modelu e-zajęć.
- Enseignant: Stanisławska-Mischke Anna
- Enseignant: Stencel Przemysław