Perfilado de sección

  • Colapsar Expandir

    General

    Colapsar todo Expandir todo

    dr Grzegorz Miś 

    Katedra Polityk Regulacyjnych

    person

    Kontakt

    gabinet: Budynek Główny, pok. 325
                          

    telefon: +48 12 293 ..

    e-mail: Grzegorz.Mis@uek.krakow.pl

    Sekretariat Katedry:

    tel. +48 12 293 50 28

    fax: +48 12 293 50 93

    strona internetowa Katedry Polityk Regulacyjnych

  • Colapsar Expandir

  • Colapsar Expandir

    Terminy konsultacji

    • KONSULTACJE W SESJI LETNIEJ

      Konsultacje w sesji letniej odbywają się w trybie zdalnym w ramach uzgodnień z poszczególnymi grupami. Jak uporam się z egzaminami grupowymi, zajmę się przypadkami indywidualnymi. Proszę o cierpliwość.


      KONSULTACJE W SEMESTRZE LETNIM

      konsultacje stacjonarne (Budynek Główny, p. 325 lub sekretariat Katedry p. 304):

      wtorki, godz. 18:15 - 19:45, (UWAGA! W dniu 09-06-2026 /wtorek/ z powodu konieczności organizacji konsultacji zdalnych, konsultacje stacjonarne podlegają skróceniu - przepraszam za ewentualne utrudnienia. W razie potrzeby proszę o mail - zorganizujemy konsultacje zdalne);

      czwartki, godz. 18:15 - 19:45 (UWAGA! Z powodu infekcji chorobowej jestem zmuszony do odwołania konsultacji w dniu 11-06-2026 /czwartek/ - w razie potrzeby konsultacje odbędą się w formule zdalnej - proszę pisać maila) 

      Z ważnych powodów konsultacje mogą zostać skrócone - proszę więc przychodzić na początek konsultacji. 

      Krótkie sprawy można sygnalizować po moich zajęciach, ale NIE między zajęciami - potrzebuję trochę oddechu. Istnieje możliwość umówienia się na konsultacje zdalne (MS Teams) - proszę przesłać maila z kilkudniowym wyprzedzeniem z propozycją terminu (z wyłączeniem godzin wczesnoporannych).

      Studia niestacjonarne - jestem do Państwa dyspozycji po każdych zajęciach (sprawy krótkie) oraz na umawianych każdorazowo konsultacjach zdalnych (MS Teams).

    • Konsultacje zdalne:
      • możliwość umówienia się po każdych zajęciach na konsultacje zdalne
      • konsultacje indywidualne w razie potrzeby - proszę o maila ze wskazaniem propozycji kilku terminow dogodnych dla zainteresowanej osoby (z wyłączeniem godzin wczesnoporannych), w odpowiedzi prześlę link
      • asynchroniczne - konsultacje na forum konkretnego kursu lub w dedykowanym kursie "e-Konsultacje" (Moodle) lub e-mail.
  • Colapsar Expandir

    Dodatkowe informacje

    • Komunikacja pomiędzy studentami a prowadzącym zajęcia odbywa się wyłącznie przy użyciu poczty elektronicznej w domenie uek.krakow.pl lub student.uek.krakow.pl oraz na platformach Microsoft Teams i Moodle. 
      W sesji poprawkowej komunikacja odbywa się jeszcze za pomocą platformy MS TEAMS - wskazane obok terminy w razie potrzeby będą służyły do uzgodnienia dodatkowego terminu dla spokojnej rozmowy. Taki dodatkowy termin będzie można ustalić także za pomocą komunikacji mailowej.

      Proszę nie oczekiwać ode mnie pisania w korespondencji długich tekstów - w tego typu sprawach proszę przyjść na konsultacje stacjonarne lub zaproponować termin konsultacji zdalnych. 
  • Colapsar Expandir

    Ogłoszenia

    • 1. Możliwość przyjścia na "inną" grupę

      W przypadku ćwiczeń z Prawa gospodarczego lub konwersatorium (Podstawy prawa, Prawo cywilne w administracji i inne), gdy prowadzę kilka równoległych grup, student, który nie może przyjść na "swoją" grupę - może przyjść na "inną" grupę - bez konieczności uzyskania jakiejkolwiek zgody, bez potrzeby notyfikacji(*) i bez potrzeby jakiegokolwiek wyjaśniania. Jedynym ograniczeniem jest ilość wolnych miejsc siedzących - jeżeli braknie, pierwszeństwo ma właściwa grupa. Nie odpowiadam za ewentualne "przesunięcia programowe" - może się zdarzyć, że dana grupa ma akurat inny temat zajęć. Przy sprawdzaniu obecności proszę przy swoim nazwisku wpisać numer swojej grupy - dotyczy to tylko osób z "innej" grupy.

      (*) mały żart, trzeba sprawdzić co to znaczy, i jakie ma znaczenie w danym kontekście.


      2. Studenci, dla których język polski nie był językiem szkolnym

      Mają Państwo barierę językową. To problem, ale też szansa (Państwo wiedzą, że nie wiedzą - a inni mogą błędnie zakładać, że rozumieją, choć nie rozumieją - bo rozumieją w języku potocznym, ale nie rozumieją w języku prawnym). Trzeba się pytać... Wiem, że to problem - tak bywa w życiu. Jeżeli będzie zainteresowanie, mogę uruchomić zdalne konsultacje dedykowane takim osobom (Państwo są przygotowani, czyli nie wiedzą ale mają zanotowane pytania, a ja staram się odpowiadać na te pytania). Oferta dotyczy tylko semestru, w trakcie sesji egzaminacyjnej nie obowiązuje. Doświadczenie wskazuje, że bariera językowa nie jest problemem, jeżeli zainteresowani w miarę systematycznie pracują nad problemem w trakcie semestru.


  • Colapsar Expandir

    Linki

    W odpowiedzi na pytania, które pojawiły się na ćwiczeniach, zamieszczam poniżej linki, ilustrujące problem nadużywania ochrony lokatorów:

  • Colapsar Expandir

    Linki

    Stosownie do wątpliwości dotyczących postepowań egzekucyjnych (komorniczych, upadłościowych, egzekucji administracyjnych), poniżej zamieszczam linki ilustrujące problemy:

  • Colapsar Expandir

    Linki

    W tej sekcji pozwalam sobie umieścić linki dotyczące problemu kontrowersyjnych zachowań szeroko pojętej władzy wobec w szczegolności małych i mikro przedsiębiorców - co pokazuje jedno z ryzyk prowadzenia działaności gospodarczej. 

  • Colapsar Expandir

    Linki - edukacja

    • Forum dyskusyjne o problemach edukacji, zwłaszcza na studiach wyższych Foro

      Gdyby kogoś zainteresowały tematy poruszane w zalinkowanych źródłach, albo inne pokrewne tematy, umieszczam niniejsze forum dyskusyjne, gdzie można zainicjować i prowadzić rozmowę merytoryczną. Ciekawe, czy ktoś się zainteresuje? ;))

    • O polskim modelu edukacji URL

      Profesor Piotr Solarz pisze jak jest - delikatnie, spokojnie, z umiarem - ale pisze o rzeczywistości.

    • O chińskim modelu edukacji URL

      Artykuł o tym, co dzieje się w Chinach - bardzo dobre uzupełnienie artykułu Profesora Piotra Solarza (powyżej).

    • Negatywna emocjonalność charakteryzuje ponad połowę polskich studentów URL

      Zachęcam do przeczytania, przemyślenia, przedyskutowania i podjęcia działań

    • A co słychać u młodzieży w Chinach? Co to Tang Ping? URL

      Zdaje się, że chińska młodzież jest coraz ciekawsza...

    • AI - czy na pewno przyjaciel? URL

      Powszechne się stało korzystanie z AI, chociażby w postaci ChatGPT. Ale jak to wpływa np. na studentów?

    • rój małych robotów - dronów URL

      Miłośnicy Stanisława Lema natychmiast rozpoznają ten schemat: rój autonomicznych robotów - dronów,bez centralnego sterowania, wykonujących zaprogramowane proste czynności, które w efekcie dają możliwości o kilka rzędów przerastające możliwości pojedyńczego robota... Tych, którzy nie znają twórczości Mistrza Stanisława,zachęcam do przeczytania "Niezwyciężonego" lub "Pokoju na Ziemi" (bezpośredni związek z tematem) albo "Kongresu Futurologicznego" (trochę o nauce i nie tylko).Inne książki też warto ;)

    • Studia bez sensu? URL

      Gorzki tekst, nawet bardzo gorzki tekst - ale nie zaskakujący - w kuluarach mówi się o tym od dawna. Ciekawe, kiedy będziemy o tym rozmawiać oficjalnie, a przede wszystkim - kiedy i co z tym zrobimy. I nie miejmy złudzeń - jeśli my nie zrobimy, to rzeczywistość to zrobi. Szanowni studenci - nie miejcie złudzeń, Was to przede wszystkim dotyczy - choć nie wszystkich kierunków w tym samym stopniu.