Warunki udziału i zasady zaliczenia przedmiotu oraz literatura przedmiotu

Sitio: e-Uczelnia UEK
Curso: 2_Podstawy zarządzania_9h_EIDSN1-2411_st_zaoczne 2025/2026
Libro: Warunki udziału i zasady zaliczenia przedmiotu oraz literatura przedmiotu
Imprimido por: Utente ospite
Día: domingo, 8 de marzo de 2026, 12:09

1. Ogólne zasady udziału w zajęciach

Witam serdecznie wszystkich studentów zapisanych na mój kurs z przedmiotu ogólnokierunkowego pt. Podstawy Zarządzania 

Kurs obejmuje wykład  realizowane w kontakcie - bezpośrednim, niestacjonarnie  na platformie Teams  i jednocześnie oraz w trybie asynchronicznym (TA), czyli na platformie Moodle.

Aby zaliczyć cały kurs z przedmiotu pt. Postawy Zarządzania  należy napisać indywidualnie esej (praca zaliczeniowa).  Warunkiem przystąpienia do egzaminu pisemnego jest wcześniejsze uzyskane zaliczenia zajęć ćwiczeniowych z tego przedmiotu. Potwierdzeniem tego jest lista ocen końcowych z zaliczenia ćwiczeń, przesyłana egzaminatorowi przez poszczególnych prowadzących zajęcia ćwiczeniowe. Warunki zaliczenia zajęć ćwiczeniowych ustala samodzielnie każdy prowadzący ćwiczenia. Ja te warunki honoruje. Ocena końcowa wpisana do protokołu egzaminacyjnego z przedmiotu Postawy Zarządzanie) będzie średnią arytmetyczną  oceny za zajęcia ćwiczeniowe i za pracę zaliczeniową. Zgodnie z regulaminem studiów ocena końcowa (łączna) jest podawana do wiadomości studentom w USOS-ie najpóźniej w ciągu 7 dni od daty zakończenia egzaminu pisemnego.  Jeżeli ktoś z powodu choroby, i innych względów zdrowotnych (np. pobyt w sanatorium, szpitalu) w ciągu 7 dni od ustania przyczyny nieobecności na egzaminie przesyła na moją skrzynkę mailową skan stosownego zwolnienia lekarskiego, to wtedy ta osoba ma przywrócony pierwszy termin egzaminu. Jeżeli przyczyna nieobecności na egzaminie ustanie po zakończeniu sesji poprawkowej w takim razie należy kierować stosowne pismo o przywrócenie terminu egzaminu do Dyrektora Instytutu Zarządzania.

Życzę studentom dużo zdrowia i miłego studiowania przedmiotu Postawy Zarządzanie).  Mam nadzieję, że niniejszy kurs da Państwu dużo wiedzy, inspiracji do rozwiązywania problemów w praktyce biznesowej, oraz że ten kurs pozwoli pozyskanie przez studentów stosownych umiejętności i kompetencji, przydatnych w życiu jak i w Waszych miejscach pracy. Proszę pamiętać, że najlepsza nauka i studiowanie jest poprzez zabawę. Ale to tym szczegółowo w programie zajęć kursu.

2. Cele przedmiotu i wykaz tematów z syllabusa

Cele zajęć realizowanych kontakcie bezpośrednim (TS)
Cele poznawcze
  • poznanie teorii i praktyki funkcjonowania organizacji i zarządzania firmą
  • poznanie klasycznych i nowoczesnych metod zarządzania firmą
  • zrozumienie znaczenia wpływu dalszego i bliższego otoczenia na funkcjonowanie organizacji
Cele kształcące
  • w zakresie umiejętności „twardych"
    • kształtowanie umiejętności wykorzystania wybranych metod zarządzania do rozwiązywania problemów funkcjonowania firmy
    • doskonalenie umiejętności analitycznego i kreatywnego myślenia w rozwiązywaniu złożonych problemów zarządczych
    • kształtowanie umiejętności doboru i wykorzystania metod zarządzania do rozwiązywania tych problemów
  • w zakresie umiejętności „miękkich”
    • kształtowanie umiejętności pracy w zespole, zdolności odgrywania różnych ról, rozwiązywania konfliktów i prowadzenia negocjacji
    • kształtowanie umiejętności grupowego podejmowania decyzji i aktywnego włączania się dyskusje
    • kształtowanie umiejętności w zakresie wystąpień publicznych
Cele wychowawcze
  • kształtowanie motywacji do zdobywania wiedzy i umiejętności
  • kształtowanie postawy patriotyzmu gospodarczego
  • kształtowanie osobowości w sferze moralnej, estetycznej i społecznej
Cele osiągane w trakcie pracy w kursie internetowym (tryb asynchroniczny, TA)
Cele poznawcze
  • poznanie istoty i cech organizacji i procesu zarządzania (CP1)
  • poznanie klasycznych i nowoczesnych metod zarządzania (CP2)
Cele kształcące
  • w zakresie umiejętności „twardych”
    • kształtowanie umiejętności wykorzystania wybranych metod zarządzania  do rozwiązywania problemów funkcjonowania firmy (CKM1)
    • doskonalenie umiejętności analitycznego i kreatywnego myślenia w rozwiązywaniu złożonych problemów zarządczych (CKM2)
    • kształtowania umiejętności poszukiwania informacji niezbędnych do pełnienia w przyszłości ról zawodowych (CKM3)
  • w zakresie umiejętności „miękkich”
    • kształtowanie umiejętności pracy w zespole (CKT3)
    • kształtowanie umiejętności odgrywania różnych ról menedżerskich (CKT4)
    • kształtowanie umiejętności grupowego podejmowania decyzji i aktywnego włączania się dyskusje np. na forum dyskusyjnym (CKT5)
Cele wychowawcze
  • kształtowanie motywacji do zdobywania wiedzy i umiejętności (CW1)
  • kształtowanie osobowości w sferze moralnej, estetycznej i społecznej (CW2)
Treści wykładowe i ćwiczeniowe z syllabusa przedmiotu PRK

możliwe są drobne korekty w wyborze treści wykładowych
Wykład
Kod OpisS (15)N (9)
W1 Podstawowe pojęcia z zakresu organizacji i zarządzania. Typologia, modele i metafory organizacji 2 1
W2 Geneza i tożsamość nauki o zarządzaniu. Historia myśli z zakresu zarządzania (rozwój szkół i nurtów badawczych) 2 1
W3 Podstawowe prawa naukowej organizacji pracy. Miary i wytyczne sprawnego działania. Kryteria oceny sprawności działania 1 1
W4 Proces podejmowania decyzji menedżerskich. Rodzaje decyzji. Modele podejmowania decyzji 1 1
W5 Specyfika pracy kierowniczej. Role menedżerskie. Style (podejścia do) przywództwa i kierowania 2 1
W6 Planowanie jako funkcja zarządzania. Etapy planowania, rodzaje planów. 1 1
W7 Proces organizowania. Struktury organizacyjne przedsiębiorstw: typologia i projektowanie struktury organizacyjnej 2 1
W8 Funkcja motywacji w zarządzaniu. Teorie i podejścia do motywowania. Polityka personalna 2 1
W9 Kierowanie zmianą w organizacji. Cykl życia organizacji. Funkcja kontroli w zarządzaniu 1 1
W10 Współczesne wyzwania w zarządzaniu przedsiębiorstem 1 0

Ćwiczenia
Kod OpisS (15)N (9)
C1 Podstawowe pojęcia z zakresu organizacji i zarządzania. Typologia i modele organizacji 1 1
C2 Ocena dorobku myśli z zakresu zarządzania. Przegląd historyczny. 2 0
C3 Wybrane prawa naukowej organizacji pracy – przykłady praktyczne 2 1
C4 Ocena sprawności działania. 1 0
C5 Proces podejmowania decyzji menedżerskich - wybrane gry decyzyjne. 2 1
C6 Odgrywanie ról menedżerskich - wybrane metody symulacji. Identyfikacja wybranych stylów przywództwa i kierowania. 2 2
C7 Proces opracowania planów w firmie. 1 1
C8 Identyfikacja i projektowanie struktury organizacyjnej 2 2
C9 Wybrane metody motywacji i polityki personalnej 1 1
C10 Wybrane metody kontroli organizacji 1 0

3. Obowiązkowa literatura przedmiotu i materiały kursu

Netografia obowiązkowa

  1. IBUK, R.W. Griffin, Podstawy zarządzania organizacjami, link: 

Bibliografia obowiązkowa

  1. Podstawy organizacji i zarządzania. Podejścia i koncepcje badawcze, pod red. A. Stabryły,
    Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie, Kraków 2012
  2. Organizacja i Zarządzanie. Zarys problematyki, pod. red. J. Trzcieniecki, A. Stabryła, PWN,
    Warszawa 1987
Wykaz literatury uzupełniającej

  1. Cyfert Sz. Krzakiewicz K., Nauka o organizacji, Towarzystwo Naukowe Organizacji i Kierownictwa, Poznań 2009.
  2. Griffin R.W., Podstawy zarządzania organizacjami, Wydawnictwo Naukowe PWN S.A., Warszawa 2017, Wyd. III.
  3. Krwawicz M., Podstawy organizacji i zarządzania. Materiały do ćwiczeń, Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej, Warszawa 2018, Cz. I.
  4. Kożuch B., Nauka o organizacji, CEDEWU.PL Wydawnictwo Fachowe, Warszawa 2007.
  5. Organizacja i Zarządzanie. Zarys problematyki, pod. red. J. Trzcieniecki, A. Stabryła, PWN, Warszawa 1987.
  6. Organizacja w praktyce. Studia przypadku dla studentów zarządzania, red. nauk. M. Kostera, Wydawnictwo Poltext, Warszawa 2011.
  7. Organizacja i zarządzanie. Podstawy wiedzy menedżerskiej, pod red. M. Przybyły, Wydawnictwo Akademii Ekonomicznej im. Oskara Langego we Wrocławiu, Wrocław 2001.
  8. O zarządzaniu historie niezwykłe, Studia przypadków z zarządzania humanistycznego, red. nauk. M. Kostera, Difin, Warszawa 2014.
  9. Podstawy zarządzania. Teoria i ćwiczenia, red. nauk. A. Zakrzewska-Bielawska, Oficyna a Wolters Kluwer business, Warszawa 2012.
  10. Przegląd Organizacji. Czasopismoartykuły wybrane przez prowadzącego.
  11. Robbins S. DeCenzo D., Podstawy zarządzania, Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne, Warszawa.
  12. Stoner J. F., Wankel Ch., Kierowanie, PWE, Warszawa 1992, Wyd. I.
  13. Wach K., Podstawy organizacji i zarządzania. Zbiór zadań, Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie, Kraków 2008.
  14. Wajda A., Organizacja i zarządzanie, Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne, Warszawa 2003.
  15. Wajda A., Podstawy nauki o zarządzaniu organizacjami, Difin, Warszawa 2003.
  16. Williams J.C, DuBrin A.J., Sisk H.L., Menagement & Organization, Sout-Western Publishing Co., Cincinnati, Ohio 1985.

Materiały kursu. Niniejszy kurs zawiera przydatne do studiowania materiały w postaci prezentacji slajdów wykładowych w .pdf, wybranych z Youtube filmów szkoleniowych, studiów przypadków w postaci odwołań do wybranych stron internetowych i materiałów własnych prowadzącego (pliki w .pdf). Można to wszystko znaleźć w stosownych blokach tematycznych niniejszego kursu.

4. Zasady komunikacji

Podstawową formą kontaktu jest kontakt osobisty oraz narzędzia komunikacji elektronicznej.

  • Na forum Ogłoszenia prowadzącego będę publikował ważne komunikaty dotyczące zajęć.
  • Zapraszam również do kontaktu za pomocą poczty elektronicznej na adres: beliczyj@uek.krakow.pl . Każdy piszący w podpisie wiadomości powinien podać swoje imię i nazwisko, nr albumu oraz pełny symbol i numer grupy dziekańskiej. Pozwoli to uniknąć z mojej strony chaosu, gdyż w w tym semestrze zimowym mam zajęcia z 11 grupami studentów. czyli razem z ponad 300 studentami.
  • W sprawach pilnych należy dzwonić w dni powszednie ( z wyjątkiem wtorku) w godz. 12.00-19.00 na numer telefonu: 787 674 208.
Sytuacje wyjątkowe, związane np. z brakiem prądu czy dostępu do sieci internetowej, z przerwami połączenia, wyładowaniami atmosferycznymi w czasie burzy, awarią sprzętu komputerowego, regulują stosowne zapisy aktualnego Zarządzenia Rektora, oraz Regulaminu e-Platformy UEK

5. Warunki zaliczenia przedmiotu

Ocena końcowa z przedmiotu jest średnią arytmetyczną z oceny uzyskanej za pracę zaliczeniową i oceny z zaliczenia ćwiczeń.
Ćwiczenia
  • Warunkiem zaliczenia zajęć ćwiczeniowych jest wykonanie wszystkich obowiązujących zadań na oceną co najmniej dostateczną.
  • Ocena końcowa na zaliczenie ćwiczeń stanowi średnią arytmetyczną cząstkowych ocen akademickich za poszczególne zadania, jednakowe wagi wszystkich wymogów).
  • Kryteria oceny poszczególnych zadań są podane w stosownych miejscach na e-kursie.
Zaliczenie końcowe z oceną

  • Aby zaliczyć cały kurs z przedmiotu pt. Postawy Zarządzania) należy napisać indywidualnie esej na jeden wybrany temat 
  • Warunkiem oceny eseju jest wcześniejsze uzyskane zaliczenia zajęć ćwiczeniowych z tego przedmiotu. Potwierdzeniem tego jest lista ocen końcowych z zaliczenia ćwiczeń, przesyłana egzaminatorowi przez poszczególnych prowadzących zajęcia ćwiczeniowe. 
  • Warunki zaliczenia zajęć ćwiczeniowych ustala samodzielnie każdy prowadzący ćwiczenia. Ja te warunki honoruje. Ocena końcowa wpisana do protokołu egzaminacyjnego z przedmiotu Postawy Zarządzania będzie średnią arytmetyczną  oceny za zajęcia ćwiczeniowe i za egzamin pisemny. 
  • Zgodnie z regulaminem studiów ocena końcowa (łączna) jest podawana do wiadomości studentom w USOS-ie najpóźniej w ciągu 7 dni od daty zakończenia egzaminu pisemnego.  
  • Jeżeli ktoś z powodu choroby, i innych względów zdrowotnych (np. pobyt w sanatorium, szpitalu) w ciągu 7 dni od ustania przyczyny nieobecności na egzaminie przesyła na moją skrzynkę mailową skan stosownego zwolnienia lekarskiego, to wtedy ta osoba ma przywrócony pierwszy termin egzaminu. Jeżeli przyczyna nieobecności na egzaminie ustanie po zakończeniu sesji poprawkowej w takim razie należy kierować stosowne pismo o przywrócenie terminu egzaminu do Dyrektora Instytutu Zarządzania.